明年國中基測 數學可多練與生活結合考古題

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明年國中基測 數學可多練與生活結合考古題

文章yunol » 週一 12月 27, 2004 2:16 am

04/12/26 中央社
(中央社記者翁翠萍台北二十六日電)何明數學補習班分析九十四年國中學生基本學力測驗數學科參考題本三十題試題指出,考生作答完畢一定要再小心驗算,對於題幹長的題目,要耐心看完再作答,八十九年開始引進國際數學大型競試命題模式,注重與生活結合運用,考生練習考古題也要練習八十九年以後的數學題。

因應明年國中基測是一綱多本的命題,何明數學補習班蒐集整理國內外相關數學命題資料並作交叉比對後,今天下午舉行一綱多本國中基測數學命題家長說明會,班主任陳榮輝指出,七十分鐘做三十題試題,其中二十四題是基本題,六題是統整題,無法以單一觀念解題,但考基本能力,應不會太難,有時間做驗算工作。

他說,數學考完一定要驗算,否則,即使程度好,萬一粗心大意,統整題錯一題,就要被扣量尺分數六分,錯第二題再扣四分,就剩下五十分,曾經有考生這樣,考完回去後哭了好幾天。

補教名師何明指出,量尺分數這種計分法對程度好卻粗心的考生很不利,建議考生未來半年準備國中基測數學解題時,不可疑神疑鬼,以為那裡又有陷阱,過去就曾有考生很快作答完畢,回頭再檢查一遍,結果把原來答對的改成錯的,多扣六分,結果從第一志願變成第三志願,因此,作答與驗算時都不可以過度解讀題意。

其次,何明表示,國中基測數學題近年來引進國際數學大型測驗的命題方式,比較生活化,但考題排列順序仍與外國不一樣,外國數學競試題目是由淺入深,第一題一定最簡單,但台灣的基測數學不是這樣。

何明建議,基測考生作答時不必一定要從第一題作起,可先瀏覽一下所有題目,有沒有把握一看就知,先做簡單的,做完會做的三題,考試情緒的穩定度就高了,後面作答的失誤也會減少。

他也指出,數學基測考古題絕對有用,但一定要看民國八十九年以後的數學題,因為八十九年開始,國內數學命題開始蒐集國際數學測驗的題目,再研發成本土數學題,相當注重與生活使用結合,可說與國際接軌。

例如,美國AMC數學測驗曾出過一題從美國休士頓到達拉斯的題目,國內命題則改成捷運或船對開,像基隆港與高雄港對開的船到目的地要七天七夜,每天清晨對開一艘船,那麼一艘從基隆港出發的船到高雄港時,中間總共會碰到幾艘從對面開來的船?由於出發時,可能會碰到七天七夜前從對方港口出發開來的船,因此,合計最多可碰到十五艘船,就是與生活結合的題目。
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